Mise à jour : 31 juillet 2026
FOVEA est une formation à distance dédiée à l’apprentissage de l’anatomie fonctionnelle de l’appareil locomoteur. En accès libre, gratuite elle est donc accessible à tous. Les cours se structurent autour des vidéos 3D en ligne sur la chaîne Youtube « Anatomie 3D Lyon1 ». .
La mention d’une adresse mail est nécessaire pour l’accès aux résultats des QCM.
L’étude de l’appareil locomoteur est proposée sous la forme de 3 chapitres:
– Le tronc
– Le membre supérieur
– Le membre inférieur
Les cours de FOVEA sont destinés aux étudiant.e.s de l‘ISTR de l’université Lyon 1 dans le cadre de formations validées par des crédits ECTS.
FOVEA n’est pas un cours « académique » conventionnel. C’est une autre approche de l’anatomie. L’objectif est de vous permettre de « voir » comment fonctionne le corps, votre corps qui agit, qui se déplace, qui se blesse. « Voir » parce que les ressources 3D vous permettront de mieux imaginer vos os, vos articulations, vos muscles en activité.
Les scénarios des vidéos 3D sont donc conçus pour permettre la création d’images et de rotation mentales justes et pour favoriser une meilleure vision de l’espace dans ses trois dimensions.
Depuis plusieurs années, nous affinons un nouveau paradigme appréhendé à partir de données d’anatomie évolutive associées à des données sur le système fascial :
– les données d’anatomie évolutive (ex.: Lieberman, Nature, 2004), confirmées par de nombreux travaux, permettent d’affirmer que nous avons évolué pour être capables de marcher et courir longtemps pieds nus sur des sols variés. L’ostéologie et l’arthrologie expliquées au travers de cette évolution prennent ainsi du sens tout autant que … notre inadaptation aux modes vie actuels.
– les données scientifiques permettent aujourd’hui de montrer que le tissu conjonctif est en réalité un système assurant des rôles essentiels (cf Slatter, Front. Neurol, 2024). Le terme « fascia » est souvent utilisé mais le terme anglais, connective tissue, met en évidence l’importance et la multiplicité de ses rôles.
Au niveau du muscle, son rôle dans les actions musculaires remet en question les données académiques de la biomécanique. L’expression « myo-fascial » prend aujourd’hui plus de sens que l’ancien terme « musculo-squelettique ». Dans ce contexte, notre cours doit être complété, sinon revu entièrement.
Les modifications du cours écrit et des vidéos commentées se feront progressivement au cours de la prochaine année universitaire.
Des bogues ont été constatés. Quelques pages se sont effacées. Les corrections seront progressivement apportées, au fur et à mesure que le cours écrit intégrera les nouvelles données décrites dans le paragraphe précédent.
Les vidéos 3D sont utilisées depuis 2008 pour l’enseignement de l’anatomie à l’Institut des Sciences et Techniques de la Réadaptation de l’université Lyon 1 (formations en masso-kinésithérapie, ergothérapie et psychomotricité). Elles sont également utilisées dans de nombreux établissements de formation publics et privés, français et étrangers. Le succès de cette innovation auprès des enseignants, des étudiants et des internautes est à l’origine de l’organisation de FOVEA.
Ces vidéos sont complétées par d’autres ressources 3D expérimentales : quizz intégrant des séquences de vidéos 3D, vidéos 3D sonorisées, cours écrit intégrant des images extraites des vidéos 3D, applications Unity 3D temps réel.
Aucune certification n’est délivrée pour l’instant.
FOVEA est lauréate du prix de la Commission Européenne « Spécial Award Distance and E-learning 2020 » et partenaire officielle de la semaine européenne des compétences professionnelles (9-13 novembre 2020, cf page Prix, distinctions, articles de presse).
Mise à jour 31 juillet 2026
