Nos objectifs

« La nature vivante de cette mécanique – le corps humain – va conférer à l’appareil locomoteur de nombreux aspects merveilleux, sur lesquels nous aimerions insister, car dans un monde qui a perdu le sens du merveilleux, il est bon de réintroduire une certaine dose « d’enchantement » qui nous permette de mieux comprendre le fonctionnement de l’Appareil locomoteur ».  

Kapandji. Qu’est-ce que la biomécanique ? Ed. Sauramps

« Aujourd »hui, la science (…), manque parfois de ce sens du long terme et du désintéressement qui permettrait de la réenchanter. Il y a de la poèsie à chasser la chevelure des comètes, et cette dimension est primordiale pour susciter les vocations scientifiques qui font actuellement défaut ».

Le Monde. Editorial. Rosetta ou l’esprit des cathédrales. 14.11.2014.

Ce programme porté par l’université Lyon 1 propose en accès libre des ressources 3D de qualité, gratuites, sans publicité et conformes aux valeurs universitaires
Il a été lancé en 2005.

De l’enchantement et de la poésie dans les Amphithéâtres

LES AMBITIONS DU PROGRAMME « ANATOMIE 3D LYON 1 » – « réintroduire une certaine dose d’enchantement » et de « poèsie » dans les amphithéâtres grâce à la technologie 3D

• promouvoir l’anatomie, une discipline scientifique qui concerne notre corps et donc chacun d’entre nous
• structurer une ingénierie pédagogique innovante basée sur la 3D, une technologie capable de pallier les difficultés des étudiants
• répondre à une demande des jeunes générations
• contribuer à la lutte contre l’échec
• lutter contre la massification de certaines formations en proposant des formations à distance innovantes
• proposer une solution à la réflexion de Cédric Villani : « Toutes les connaissances sont accessibles … : la difficulté est de trier, sélectionner, savoir où aller » en offrant une bibliothèque de ressources variées permettant un traiter un programme complet d’anatomie

Il s’inscrit dans le cadre du projet Ressources Educatives Libres de l’UNESCO.

Un programme complet

L’anatomie fonctionnelle de l’appareil locomoteur et la motricité constituent la base de ce programme.
Les ressources concernant l’appareil locomoteur permettent de traiter l’ensemble des programmes :

• des formations paramédicales en kinésithérapie, ergothérapie, psychomotrité à l‘Institut des Sciences et Techniques de la Réadaptation (ISTR)
• des formations Staps (Sciences et Techniques des Activités Sportives) à l’UFRSTAPS.

Ce site propose donc :

• une réutilisation des objets créés par les infographistes 3D de l’université Lyon 1: cours écrits intégrant des images extraites des vidéos 3D, QCM intégrant des séquences extraites des vidéos 3D, vidéos 3D sonorisées
• des ressources dans d’autres disciplines liées à la motricité : biomécanique, neuro-anatomie

Il s’organise comme une interface apprentissages / nouvelles technologies / nouvelles pratiques / recherche en proposant :

• une recherche sur l’intérêt de la 3D dans l’enseignement des sciences
• une information sur la technologie 3D
• une veille technologique en testant d’autres solutions: applications 3D temps réél, impression 3D, hologrammes, photogrammétrie 3D
• une expérimentation sur l’utilisation des réseaux sociaux pour la promotion de l’anatomie. 

PROJETS 2019-2020 (financements acquis)

– réalisation de 5 vidéos 3D (financement : CEVU-Université Lyon 1)
– rénovation du site ISTR-Anatomie 3D-Lyon 1 (financement: Conseil Scientifique-mission Patrimoine et Valorisation)
– remise à jour des formations à distance